Du bist zwischen 12 und 17 Jahren alt und hast Lust, in den Herbstferien ein Kurzfilmprogramm für das Cinepänz Kinderfilmfestival zu gestalten und zu organisieren? Gemeinsam mit professionellen Festivalmacher:innen werden wir beim diesjährigen Mediencamp Kurzfilme anschauen, diskutieren und für das Festivalprogramm auswählen.
Du bist zwischen 12 und 17 Jahren alt und hast Lust, in den Herbstferien ein Kurzfilmprogramm für das Cinepänz Kinderfilmfestival zu gestalten und zu organisieren? Gemeinsam mit professionellen Festivalmacher:innen werden wir beim diesjährigen Mediencamp Kurzfilme anschauen, diskutieren und für das Festivalprogramm auswählen.
Beim CINEPÄNZ Familiensonntag laden wir Familien aus dem Veedel und darüber hinaus herzlich ein, gemeinsam ausgewählte Kurzfilme zu gucken.
MeMo ist für euch da! Bei unserem MedienMontag könnt ihr jeden Montag von 15:00 bis 18:00 Uhr verschiedene Mitmach-Stationen ausprobieren. Ob Gaming, Fotografie, Karten gestalten, Toneffekte im Studio aufnehmen oder einfach Gleichgesinnte treffen: bei MeMo ist alles möglich.
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Sensible Romanverfilmung über die schwierige Zeit zwischen Kindheit und Jugend.
MeMo ist für euch da! Bei unserem MedienMontag könnt ihr jeden Montag von 15:00 bis 18:00 Uhr verschiedene Mitmach-Stationen ausprobieren. Ob Gaming, Fotografie, Karten gestalten, Toneffekte im Studio aufnehmen oder einfach Gleichgesinnte treffen: bei MeMo ist alles möglich.
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Acht Wettbewerbsbeiträge – Animations-, Spiel- und Dokumentarfilme aus verschiedenen Ländern in allerlei Sprachen – einer der Filme wird am Ende des Festivals der beste Cinepänz-Film 2022 sein. Welcher das ist, darüber entscheidet die Cinepänz-Kinderjury.
Der Film verwebt Goethes Jugendjahre mit seinem autobiografischen Briefroman „Die Leiden des jungen Werther".
MeMo ist für euch da! Bei unserem MedienMontag könnt ihr jeden Montag von 15:00 bis 18:00 Uhr verschiedene Mitmach-Stationen ausprobieren. Ob Gaming, Fotografie, Karten gestalten, Toneffekte im Studio aufnehmen oder einfach Gleichgesinnte treffen: bei MeMo ist alles möglich.
Wie gelingen Medienreflektion und Filmbewertung? Der Film war toll, aber wie können wir mit Kindern und Jugendlichen über die vielen Eindrücke sprechen und die eigene Wahrnehmung mit fundierten Argumenten für eine Filmkritik verbinden?