Neue Ressourcen und Methoden als OER Download aus dem Fablab mobil; für Fachkräfte der offenen Kinder- und Jugendarbeit und alle die an Making interessiert sind!
Im Rahmen des Projekts haben wir nun eine Vielzahl neuer Ressourcen und Methoden als OER Download veröffentlicht. Diese können Fachkräfte der offenen Kinder- und Jugendarbeit unterstützen und sind eine hilfreiche Vorlage für alle an Making interessierten.
Zur Sammlung gehören unter anderem Anleitungen, Methoden und Konzepte, sowie Empfehlungen und Verweise auf andere tolle Projekte und Techniken. Diese sind sowohl für den Einsatz in Jugendeinrichtungen als auch in anderen pädagogischen Umgebungen geeignet. Sie decken eine Vielzahl von Themen ab, darunter 3D-Druck, Elektronik, Robotik, Programmierung und vieles mehr.
Die Materialien sind als OER Download verfügbar. Das bedeutet, dass sie frei und kostenlos genutzt, geteilt und angepasst werden können.
Die Ressourcen sind auf dieser Projektseite zusammengefasst. Mit diesen Methoden, Techniken und Workshopideen können eine eigene Making-Umgebung geschaffen und Jugendliche für Technologie und Innovation begeistert werden.
Rechts geht es zur Übersicht der verschiedenen Methoden und Ressourcen oder unter: www.jfc.info/themen/making-ressourcen
Die Inhalte werden ständig erweitert und überarbeitet.
Zum Projekt:
Das Projekt, gefördert vom Ministerium für Kinder, Familie, Flüchtlinge und Integration, soll Jugendliche für Technologie und Innovation begeistern. Das Fablab mobil ist ein mobiles Fabrikationslabor, das mit modernsten Technologien ausgestattet ist und in dem Jugendliche ihre Ideen und Projekte verwirklichen können. Wir beraten und führen seit 2014 Angebote in Einrichtungen der Kinder- und Jugendarbeit durch.
Das Fablab mobil Projekt hat bereits zahlreiche Auszeichnungen erhalten und wird von vielen als Vorreiter für makingpädagogische Angebote im Bereich der offenen Kinder- und Jugendarbeit betrachtet. Mit den neuen Ressourcen und Methoden als OER Download setzt das Projekt nun einen weiteren Meilenstein und trägt dazu bei, das Potenzial von pädagogischen Makingangeboten für eine breitere Zielgruppe zugänglich zu machen.
