Kinder im Kinosaal

Die Welt der bewegten Bilder ist etwas Besonderes. Mit Formaten zur Filmbildung, Rezeption und Medienkritik bieten wir Zugang zu Kino, Begeisterung und Verstehen von Film → mehr lesen

Videoclips + Fotografie + Animation, Stopp-Trick + Graphics + 360°-Produktion + Virtual Reality: Selbst kreativ Bilder produzieren und Geschichten erzählen erschließt die Welt… → Mehr lesen. mehr lesen

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Veranstaltungen

Mitmachen!

Regelmäßige Jugendredaktionen,
Workshops, Filmscreenings…

Publikationen

Konkretes Know-How praxisnah vermitteln, Erfahrungen zur Verfügung stellen, pädagogische und ethische und ästhetische Fragen der Mediengesellschaft aufgreifen und weiterführen, das ist das Ziel unserer Publikationen.

Occupy Culture! Das Potenzial digitaler Medien in der Kulturvermittlung

Wie kann man Medien nutzen, um Kunst und Kultur für Jugendliche aus unterschiedlichen Herkunftsmilieus zu öffnen?

2017 | kopaed

Kunst & Kabel: Konstruieren. Programmieren. Selbermachen.

Bausteine für pädagogisches Making in der Jugendmedienarbeit und Ergebnisse aus dem Praxisforschungsprojekt “Fablab mobil”

2017 | kopaed

Medienconcret – Magazin für die pädagogische Praxis

Ausblick: Resilienz und Wohlbefinden in der Mediengesellschaft sind Thema des nächsten Hefts

Einen ersten Vorgeschmack gibt es in unserem Beitrag zu Mental Health auf Social Media:

Üblicherweise machen Social Media im Zusammenhang mit mentaler Gesundheit eher negative Schlagzeilen. Es gibt aber noch eine ganz andere Perspektive dazu. Auf Instagram, TikTok und Co. gibt es eine Menge Content zum Thema mentale Gesundheit. Alleine zu dem Schlagwort “Mentale Gesundheit” gibt TikTok laut Recherchen des ZDFs 68 Millionen Aufrufe an. Die unter dem Schlagwort zu findenden Inhalte sind aber von sehr unterschiedlichem Ton und Qualität. Manches davon ist durchaus mit Vorsicht zu genießen. In unserem Beitrag geben wir einen kleinen Überblick über aktuelle Formate und Phänomene.

Zum Beitrag

Ein gemeinsames Forum von jfc und KJF für die medienpädagogische Debatte

Das vom Deutschen Kinder- und Jugendfilmzentrum (KJF) und dem jfc Medienzentrum gemeinsam herausgegebene Magazin MedienConcret bietet Pädagogen, Eltern und Medieninteressierten ein lebendiges, praxisnahes und fachlich inspirierendes Forum der Medienpädagogik – jeweils zu einem aktuellen Thema.

Das Magazin verbindet Theorie und Praxis und ist somit bestens geeignet für Studierende der Pädagogik, Sozialarbeit und für angehende Erzieher, für Pädagogen in Schule und im außerschulischen Bereich, für Wissenschaftler ebenso wie für Produzenten in den Medien, Vertreter aus Politik und Verwaltung sowie andere Entscheidungsträger.

Jedes Heft beschäftigt sich in Hintergrundartikeln, Praxisberichten und einem umfangreichen Serviceteil mit einem aktuellen Thema aus dem Spektrum der Medien, die Kinder und Jugendliche nutzen.